SAÜ’de Filistin’in eğitim mücadelesi masaya yatırıldı

Filistin’de üniversitelerin geleceği masaya yatırıldıSakarya Üniversitesi (SAÜ) Bilim Söyleşileri Serisi, Filistin’de yükseköğretimin durumunu konu alan bir programla devam etti. “Kampüssüz Üniversiteler: Filistin’de Akademik Hafızayı Korumak” başlıklı söyleşi, SAÜ Bilim Kafe’de gerçekleştirildi. Programın moderatörlüğünü Dr. Ayşe Çelikbaş Aykut üstlenirken, söyleşinin konuğu Dr. Fatma Zehra Toçoğlu oldu. SAÜ Bilim İletişim tarafından düzenlenen programda, Filistin’de yükseköğretimin karşı karşıya kaldığı sorunlar, eğitim erişimi, akademik kayıplar ve uluslararası akademik dayanışma başlıkları ele alındı. “Üniversite sadece binadan ibaret değil”Söyleşide Filistin’deki üniversiteler değerlendirilirken yalnızca fiziksel yapıların durumuna odaklanılmaması gerektiğine dikkat çekildi. Dr. Fatma Zehra Toçoğlu, yükseköğretimin bilgi ve akademik birikimin kuşaktan kuşağa aktarılmasında önemli bir rol üstlendiğini belirtti. Filistin’de üniversitelerin zorlu koşullar altında eğitim faaliyetlerini sürdürmeye çalıştığını ifade eden Toçoğlu, akademik hayatın yaşanan gelişmelerden farklı boyutlarda etkilendiğini anlattı. Toçoğlu’nun değerlendirmelerine göre akademik kayıp yalnızca üniversite binalarının zarar görmesiyle sınırlı değil. Hayatını kaybeden akademisyenlerin çalışmaları, yetiştirdikleri öğrenciler ve tamamlanamayan araştırmalar da bu kaybın bir parçası olarak değerlendiriliyor. Batı Şeria’da eğitime erişim de gündemdeydiProgramda Batı Şeria’daki öğrencilerin ve akademisyenlerin üniversitelere erişimi de ele alındı. Toçoğlu, üniversite binalarının fiziksel olarak ayakta olduğu durumlarda dahi kontrol noktaları, geçişlerdeki kısıtlamalar ve ulaşımda yaşanan belirsizliklerin eğitim süreçlerini etkileyebildiğini aktardı. Bu kapsamda eğitim hakkının yalnızca bir üniversite binasının fiziksel olarak varlığı üzerinden değerlendirilmemesi gerektiği vurgulandı. Akademik dayanışma için hangi adımlar atılabilir?Söyleşinin önemli başlıklarından biri de Filistinli öğrenciler ve akademisyenler için akademik dayanışma oldu. Çevrim içi dersler, akademik danışmanlık, rehberlik ve dijital kütüphane erişimi gibi imkanların öğrencilerin eğitim hayatlarını sürdürmelerine katkı sağlayabileceği belirtildi. Türkiye’deki üniversitelerin ise ortak projeler ve akademik çalışmalar üzerinden Filistin’deki üniversitelerle dayanışma geliştirebileceği ifade edildi. Toçoğlu, eğitimlerine devam eden Filistinli öğrencilerin ilerleyen süreçte üniversitelerin yeniden yapılanmasında önemli bir rol üstlenebileceğine de dikkat çekti. “Akademik hafızanın korunması” vurgusuSöyleşide yalnızca öğrencilerin değil, kurumsal yapıların, akademik birikimin ve insan kaynağının da korunmasının önemine dikkat çekildi. Akademisyenlerin öğretmeye, öğrencilerin öğrenmeye ve üniversitelerin bilgiyi gelecek kuşaklara aktarmaya devam etmesinin akademik yapının sürdürülebilmesi açısından önem taşıdığı belirtildi. Programda akademik dayanışmanın, Filistin’deki üniversitelerin yerine yeni kurumlar oluşturmak yerine mevcut yapıların kendi temelleri üzerinde yeniden güçlenmesine katkı sunması gerektiği görüşü de aktarıldı. Söyleşi, Dr. Fatma Zehra Toçoğlu’nun katılımcılara teşekkür etmesiyle sona erdi.